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七年级下册新目标英语各单元知识点归纳

减小字体 增大字体 作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2019-06-08 13:47:51

人教版七年级下册英语各单元知识点大归纳

Unit 1 Can you play the guitar?

◆短语归纳

1. play chess 下国际象棋        2. play the guitar 弹吉他         3. speak English 说英语

4. English club 英语俱乐部      5. talk to                 6. play the violin 拉小提琴

7. play the piano 弹钢琴       8. play the drums 敲鼓           9. make friends 结交朋友

10. do kung fu (中国) 功夫 11. tell stories 讲故事             12. play games 做游戏

13. on the weekend/on weekends  在周末

 

◆用法集萃

 

 
  文本框: 1. play +棋类/球类  下……棋,打……球     
2. play the +西洋乐器  弹/拉……乐器
3. be good at doing sth.= do well in doing sth. 擅长做某事
4. be good with sb. 和某人相处地好        	
5. need sb. to do sth. 需要某人做某事
6. can + 动词原形 能/会做某事           		
7. a little + 不可数名词 一点儿……
8. join the …club 加入…俱乐部          		
9. like to do sth. =love to do sth.  喜欢/喜爱做某事   like ding sth.喜欢做某事
1.	show sth to sb = show sb sth “把某物给某人看”

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

典句必背

1. Can you draw?                   Yes, I can. / No, I can’t.

2. What club do you want to join?     I want to join the chess club.

3. You can join the English club.    

4. Sounds good./That sounds good.

5. I can speak English and I can also play soccer.    

6. Please call Mrs. Miller at 555-3721. 

◆语法

一、情态动词can的用法:

    情态动词无人称和数目的变化,后面必须接动词原形,情态动词和动词原形一起构成谓语。常用的情态动词有:can, may, must, need

能、会是情态动词,没有人称和数的变化,不能单独做谓语,只能和实义动词原形或be动词原形一起构成谓语,常见用法如下:

(1).表示某种能力。

(2).表示请求或许可。

二、动词play的用法:    play games with sb 与某人做游戏

(1).play+西方乐器名词,乐器名词前要加the“play + the+ 乐器”“弹奏某种乐器

  play the guitar弹吉他    play the piano 弹钢琴    play the drums 敲鼓

play the violin 拉小提琴     play the trumpet吹喇叭    

(2).play加球、棋牌时,球棋牌前不加the“play +球类名词表示踢、打某种球

play ping-pong打乒乓球    play football/soccer踢足球 

play basketball打篮球    play baseball 打棒球   play volleyball打排球

play chess 下国际象棋     play cards 打牌   

(3). play with+玩具/其他名词  He can play with a ball. 

三、be good

(1).be good at (doing) sth 擅长精通

(2).be good with sb/sth   善于应付/相处的,对有办法

(3).be good for sb/sth 有益处 

◆句型

1.     Can you play the guitar?   

play sb.sth.”=“play sth.for sb.”表示某人播放……”

例如: Play me a song=Play a song for me.请为我放一首歌听听

“play sth.on+表示器演奏…”

例如:  The girl often play the English song on the piano.这个小女孩常用琴演奏英文歌曲。 

play chess“国际象棋,例如: Can you play chess?你会下棋  

误区警示】 “下棋play chess,之前不加冠 

2.I want to join the art club.我想加入艺术部。 

【用法透析】

1)   句中join为动词,表示加入,成……的一接,等之意。

例如: She wants to join the English club.想加入英部。 

Come and join us.加入我们吧 

Join the two maps togethes.这两个图连 

2)   句中art艺术,美

如:  an art teacheran art lesson一堂美术课an artist一位艺术 

3.Can you speak English? 你会讲语吗  

【易混辨析】speak/say/tell/talk 

speak说话,指说话的能力和方式,一般作不及物动词,意,作及物动词时,其后跟某种语言。

例如: Who wants to speak at the meeting? 想在会议言? 

Do you speak Chinese? 你会说汉语吗 

talk谈话,交指相互谈话,一般作不及物动词时,要到某人某事后面接介aboutof

例如: Don’t talk in class!不要在说话 

Let’s talk to Mr Green.咱们跟格林先生谈谈吧 

say出,说过,强调说话

例如: Can you say it in English? 能用英语说话吗 

They say China is great.们说大的。 

tellto: 

Can you tell me about it?能告我有此事 

4Tom can play the quitar but he can’t play it very well.会弹,但是他得不是很好。 

【用法透析】

1)是一连词but列句,前面的简单句是情态动词can的肯定句形式,后面的简单句是情态动词can的否定式。 

2)句中veny well很好,是副,常用句中的动词,放于句尾。如: She speaks English very well.语说得很好。 

5Are you good with children和孩子得好 【用法透析】1)be good with表示……得好

例如: My father is good with my mother.我爸爸和我妈妈得好 

2be good with的同方式get on well with,

例如:  How do you get on well with your friend? 朋友相怎么样 

散思be good at something表示做某事,介at后面可以直接接名,如果接动词,要用形式。 

She is good at singing. 唱歌。 He is good at English. 他擅 

6Can you help kids with swimming? 助小孩游泳 

【用法透析】“help sb.with sth.”表示助某人做某事,句中的with表示就某一方面而言

例如: Do you often help him with his English? 你经常帮助他学习英语吗? 

注意:因为with是一个介词,所以其后可跟名词,代词或动名词。

又如: Can you help me with singing? 你会帮助我唱歌吗?

He can help me with the box. 他能帮我提那个箱子。 

【用法透析】help sb.with sth.的同help sb.to do sth. 

散思help动词,意 help sb.(to) do sth. 结构中不定式do sth.前可不定式符to,也可不

例如:  Could you help me(to) open the window? 我打开这扇窗户吗       He helps me(to) go over my lessons. 复习     

7.Are you a musician? 

【用法透析】个选择句,问话人提出两种两种以上的情让对选择其中一回答。列的部分用or接,or的意思是或者……”“……”等。若有列的三部分或更多,用or接最后两个并列成分,前面的列成分用逗回答不用“Yes”“No”,而是从选择出一正确的回答。读时一般or前部分用升or后面部分用降

结构是:一般疑 + or + 选择部分?

例如: —Is she at home or at school? 是在家里是在校里?  

—She is at school. 校里。 

—Are you Chinese or Japanese? 是中是日本人? 

—I’m Chinese.我是中人。 

1.     May I know your name?我可以知道的名字 

【用法透析】may是情态动词,表示可以,

例如:  May I come in? 我可以 来吗

May I watch TV after supper? 晚饭后我可以看电视吗 

Yes, you may. / No, you mustn't是的,可以。不,不可以。 

【拓展探究】may的用法 

1表示求、可、可以  May I ask you some questions? 我可以问你一些问题吗 May we start now? 们现 

2表示推测说话人的猜认为某一事情可能生。 

He may be 25 years old.他可能25了。 

We may come back in three days.可能三天后回 

3may用于感句中可以表示祝愿或愿望 May you success! 成功! 

May you have a nice trip!祝旅途愉快! 

8.Yes,a little.是的,我会画一点 

【用法透析】1)本句是针对上句的问话进行回答的,上句:Can you draw?   语为I can draw a little. 

2句中a little一点,在里可看作是副,修句中的动词draw,表示程度,放于句尾 

【拓展探究】a little除了表示一点,修饰动词,作状语之外,可修不可,如:a little water一点水,a little cola一点可a little milk一点牛奶等。 

【易混辨析】a few; a little; few; little  a few表示有一点有一些的意思,是肯定的意。修

例如: I'm going to buy a few bananas.我打算点香蕉。

 I have a few apples.我有一些苹果。 

 I met a few of my friends in the street.我在街上遇了几位朋友。 

a little也可以表示有一点有一些的意思,用于肯定的意

不可。在句子里,可以作状语用,而a few不能用作状语

例如:  "Do you speak Chinese?" 

"Only a little."“你会说汉语吗”“一点点。

 Will you have a little cake? 吃蛋糕 

She likes rice and bread a little.有点喜和面包。

few表示很少几乎的意思,是否定的意。用

例如:  The problem is very difficult. Few students understand it.这个问题有几个学生能The problem is not quite difficult, a few students understand it.这个问题并不很,有些生能 

little也用表示很少”“几乎的意思,是否定的意。用不可

例如: His uncle had little hair left at the age of fifty.他的叔叔在五十岁时,有很少的头发 

另外a little也表示小的之意,这时词单数形式,

如:a little girl小女孩,a little man小男人等。

9.Do you have an e-mail address 

【用法透析】e-mallelectricmis mail合成的缩写词electrinic 子的mail,合在一起意 

cindyj@pep.com.cn,e-mail地址是 

【用法透析】句中

cindyj@pep.com.cn子信箱地址,一般说来电子信箱是由+@+站名成的,例如:WangYiu feng 2003@163. com, Qiu Yong hua @sohu.com 等等。 

10.Great. Thanks a lot.太好了,多 

 【用法透析】在口中,可用“Great”“That's great”“You are great”表示说话人的赞扬成或兴奋的感情

Great! That's great! You're great! 的省略形式,That's great! 指物,You're great!指人,Great! 可指人,也可指物

如: ①Our football team won. 足球队赢了。 Great! 太好了!(表示赞扬

②Let's have a party. 们开个晚会 Great! 太棒了!(表示

③There is a football game tonight. 今天上有一足球 That's great! 太好了。(表示兴奋

He gets first in the race! 跑赛得了第一名。 He is great. 他太棒了。 

 11.Please fill it out.请填一下。 

【用法透析】fill out上,填满这个动词+性的短,其后接名词时,可放于fillout或之后,如果后接代词时,只能放于fillout。如:  Fill your name out.=Fill out your name的名字。 

Fill them out,please!把他们填上。     

the 

1.特指的人或物之前,单复数均可。 

2.方都知道的人或事物之前。 

3.上文提到的人或物之前。 

4.用在世界上一无二事物之前the sun等。 

5.用在某些普通名词构成的有名前。如: the Great wall城。 

6.用在序数词器之前 

不定冠的情 

1.在具有抽象意体名之前。 

2.前已有指示代this/that,物主代my/his/her等。 

3.在星期、月、季日等的前面 

4.在三餐之前、球之前 用法歌  词单aan音前用a元音前用an

特指需用定冠。三餐球前,泛指the

 

◆话题写作

Dear Sir,

I want to join your organization (组织) to help kids with sports, music and English. My name is Mike. I am 15 years old. I’m a student in No. 1 Middle school. I can play the guitar well. I can sing many songs. I can swim and speak English well, too. I think I can be good with the kids. I also do well in telling stories.

I hope to get your letter soon.

Yours,

Mike

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Unit 2 What time do you go to school?

◆短语归纳

1. what time 几点   2. go to school 去上学               3. get up 起床     go to bed 上床睡觉 (反义词get up  4. take a shower = have a shower 洗淋浴            5. brush teeth 刷牙        6. get to 到达    

7. do homework 做家庭作业    8. go to work 去上班  (反义词 go home   9. go home 回家        10. eat breakfast 吃早饭          11. get dressed 穿上衣服                12. get home 到家             

13. either…or… 要么要么      14.  make breakfast做早饭 

15. in the morning/ afternoon/ evening 在上午/下午/晚上     16. take a walk 散步      

17. lots of=a lot of 许多,大量        18. radio station 广播电台     19. at night 在晚上     

20. be late for=arrive late for 迟到   21.make a shower schedule做一个洗澡的安排  

22. have breakfast/dinner/lunch吃早晚午饭    23.get to work到达工作岗位

24.practice guitar  练吉它     25.leave home  离家     26.go to class  上课  

 27.take the Number 17 bus to the Hotel     17路公共汽车去旅馆    

 

◆用法集萃

 

 
  文本框: 1. at + 具体时间点  			在几点(几分)      	
2. eat breakfast/ lunch/dinner		吃早饭/午饭/晚饭
3. thirty\half past +基数词    	……点半      	
4. fifteen\a quarter to +基数词  	差一刻到……点
5. take a/an +名词 				从事……活动
6. from …to … 				从……到……              	
7. need to do sth 				需要做某事
8.around six o’clock           六点左右
9.tell sb. about sth.           告诉某人某事    
tell sb. to do sth. / tell sb. Sth.
10.know about sth.           知道某方面的情况  
11.love to do/doing = like to do/doing  喜欢干某事     
12.Listen to the early morning news on radio     听电台早间新闻      
13.watch the early morning news on TV     看电视早间新闻

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

◆典句必背

1. What time do you usually get up?            I usually get up at six thirty.

2. That’s a funny time for breakfast.      

3. When do students usually eat dinner?      They usually eat dinner at a quarter to seven in the evening.

4. In the evening, I either watch TV or play computer games.

5. At twelve, she eats lots of fruit and vegetables for lunch..

6. She knows it’s not good for her, but it tastes good.

7. Here are your clothes.        

◆语法

1英语时间的表达      

(1)    整点时间可表示为钟点数+o’clock”或直接读钟点数,省去o’clock

如:     It’s ten o’clock a. m.  现在是上午十点整。     

(2)   非整点时间可直接采取读数法。

如:     It’s eight-thirty. 是八点三十分。      

注意时间的表达方式:用数词

点与分钟之间用连字如:     eleven-thirty 十一点三十分     nine-twenty-five  九点二十五分      

6:10 six-ten                     8:50eight-fifty     9:30nine-thirty                  10:15ten-fifteen     7:45seven forty-five          11:05eleven-five      

(3)    非整点时间的分钟数不超过30分钟,也可用介词“past

如:     6:10ten past six     11:05five past eleven      

10:15 a quarter past tenfifteen past ten     

8:15a quarter past eightfifteen past eight    

 9:30half past ninethirty past nine      

4非整点时间的分钟数超过30分钟,用介词to如:     11:50→ten to twelve     7:31→twenty-nine to eight   

   9:45→a quarter to tenfifteen to ten     12:59→one to thirteen      

此句话还有几种表达方式。如:     What is the time? 几点了?

What time is it by your watch? 你的手表几点了?   

 A: What’s the time, please? B: It’s twelve o’clock. 

 2. what timewhen      what time翻译为几点问的是具体的时间,一般回答要具体到小时。    

What time do you go to school?     你什么时候/几点上学?

I go to school at half past seven o’clock.     我七点半去上学。

回答具体到点钟,且注意在几点前边的介词用at      

when也是对时间的提问,但与what time的区别是:when提问,回答既可以是具体的时间,也可以是不具体的时间,如:in the morninglast yearin 1998等范围大的时间,

例如:When does he take a shower?他什么时候洗澡?    

He takes a shower in the morning.     他在早上洗澡。     

也可用具体时间:      I take a shower at 6 o’clock in the morning.     我早上六点洗澡。        

3. 关于一般现在时。(语法重点)      

1)一般现在时态的意义是:

表示现在的特征或状态。如:He is at home today. 他今天在家。

表示经常性、习惯性的动作。常和频率副词always, often, usuallyevery day等表示时间的短语连用。如:I go to school at 7:00 every day. 我每天7点钟去上学。

表示主语具备的性格或能力。如:She likes pears very much. 她非常喜欢梨子。They speak English. 他们讲英语。      

(4)    肯定陈述句:当主语是第一、二和第三人称复数时,谓语动词用原形。当主语是第三人称单数时,谓语动词用第三人称单数形式。

例如:     

①They stay at home on Sundays.     他们星期天呆在家。      

②He does his homework in the evening.     他在晚上做作业。      

(5)   否定句:当主语是第一、二及第三人称复数时,否定句借助助动词donot,当主语是第三人称单数时,否定句借用doesnot,并将动词第三人称单数还原。

例如:

   ①They don’t stay at home on Sundays.     他们星期天不呆在家里。     

 ②He doesn’t do his homework in the evening.     他晚上不做作业。      

(6)    疑问句:当主语是第一、第二及第三人称复数时,疑问句在句首加Do。当主语是第三人称单数时,疑问句在句首加Does,并把谓语第三人称单数还原。例如:    

 ①Do they stay at home on Sundays?     他们星期天呆在家吗?     

 ②Does he do his homework in the evening?     他晚上做作业吗?      

speak为例归纳动词do的各种句式:

肯定式 否定式  I speak English. You speak English. 

He/She/It speaks English.   

We/You/They speak English.

 I do not (don’t) speak English. 

You do not (don’t) speak English. 

He/She/It does not (doesn’t) speak English. 

We/You/They do not (don’t) speak English.   

疑问式和简略答语  Do I speak English? Yes, you do.  No, you do not (don’t). 

Do we speak English? Yes, we/you do. No, we/you do not (don’t).

 Do you speak English? Yes, I do.  No, I do not (don’t). 

Do you speak English? Yes, we do.  No, we do not(don’t). 

Does he/she/it speak English. Yes, he/she/it does.  No, he/she/it does not (doesn’t). 

Do they speak English? Yes, they do.  No, they do not (don’t).         

2always, usually, often sometimes      

这四个副词表示行动或动作的频率。频率最高的是always(总是),其次是usually(通常,总是),often(经常,时常),sometimes(有时),使用时要注意它们在句中的位置。

由于频率副词表示的是经常性的、一般性的动作或情况,不是具体指某一次,因此常常和一般现在时连用,常位于行为动词前面,其他动词(指be动词、情态动词和助动词)的后面。

本单元重点学习usually“通常     如:When do you usually get up?     你通常什么时候起床?   

  I usually get up at six o’clock.     我通常六点起床。      

What time does your sister usually get up?     你妹妹通常什么时候起床?    

 She usually gets up at 6:30.     她通常630起床。     

 4. What a funny time to make breakfast!  多么可笑的做早饭的时间啊!     这是一个以what开头的感叹句,不是特殊疑问句。    

  感叹句用来表示感情的喜、怒、哀、乐等,其结构为感叹词(what, how)+强调成分+主语+动词等。what用来强调句中的名词,how用来强调句中的形容词、副词或动词。

例如:     What a fine day it is today! 今天天气多好啊!What interesting books they are!  多有趣的书啊!How beautiful the garden is!  这个花园多美呀!

 5. listen to, hearsound      

listen to意为注意听,表示有意识地去听,但不一定听得见什么,强调听的动作。(listen不及物,listen to及物)

如:      They are listening to the teacher. 他们在听老师说。    

  hear意为听见,表示耳朵里听到了,但不一定有意识地听,强调听的结果。如:     I’m sorry to hear that.      听到那个消息我很难过。      

sound意为听起来,听上去,可作连系动词,后接形容词作表语,还可以和like连用。

例如:     The music sounds sweet. 这音乐听起来悦耳。       

6. To get to work, he takes the number 17 bus to the Saite Hotel.     为了赶去上班,他要乘坐去赛特宾馆的17路公共汽车。     

1to get to work 是动词不定式作目的状语。         

2take a bus  表示乘坐公共汽车。如:     I get to school at 8:15. 我八点一刻到达学校。      

  7. Thanks for your letter. 谢谢你的来信。      Thanks for…  谢谢……,其后接名词,或相当于名词的词。如:     Thanks for your help. 多谢你的帮忙。Thanks for coming to see me. 谢谢来看我。      

8. I usually get up at around six fifteen.      我通常在大约六点一刻时起床。     

around 表示大约的意思。around 还可表示在周围,在附近……四处     

如:There are around 100 people in the hall.     大厅里大约有一百人。      

She looks around the room. 她环顾一下室内。     

 9. School starts at nine o’clock.      九点钟学校开始上课。     

 start动词,表示开始的意思,相当于begin     开始做某事     

 如:What time does the party start? 聚会几点开始?   

  It starts to rain (raining). 开始下雨了。     

He usually starts studying at eight at home.     他在家通常8点开始学习。

 

◆话题写作

主题:谈论日常作息习惯

My School Day

I am a student. I usually get up at seven, and I eat breakfast at seven thirty. Then I go to school at eight. School starts at eight thirty. I eat lunch at twelve. I go home at 17:00. I often eat dinner at 19:00 and then play the piano. I do my homework at 20:00. At 22:00, I go to bed.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Unit 3 How do you get to school?

◆短语归纳

1. get to school 到达学校                2. take the subway  乘地铁                3. ride a bike 骑自行车      

4.  20minutes’ walk二十分钟的步行      5. from home to school 从家到学校    6. every day 每天

7. take the bus 乘公共汽车              8. by bike 骑自行车                               9. bus stop 公共汽车站      

10. think of 认为                            11. between … and … 之间 

12. one 11-year-old boy 一个11岁的男孩                                     13. play with …       

14. come true 实现                                15. have to 不得不    16.take the train to school 乘火车去上学

17.leave for    地方去离开去某地     18.I ‘m afraid恐怕      19.look like看起来像

20.sound like听起来像      21.from…to…„„„„       21.every one 每一个

22.everyone 每个人       23. how far 多远     24.go to school by boat乘船去上学

25.on the school bus乘坐校车    26.be different from„„不同   27.worry about 担忧焦虑担心

28. take sb. some time to do sth. 花费某人某些时间去做某事

29. thanks for……感谢你    30.stop listening to music停止听音乐

31. two hundred students二百名学生  3 2. hundreds of studengs数百名学生 

33. stop to listen to music停下去听音乐      34. bus station   汽车站

35. live in a small village住在一个小村子里   36. dream to do sth梦想做某事     

37. .I'm not sure.  我不能确信。   38.cross the road 过马路

39. have a good day at school  上课快乐      40..walk to school    走路上学

41..how long 多久,多长    42.how often 多久一次    43.go on a ropeway 乘坐索道

44.depend on依靠,靠……决定  45.. not all 不是所有的  46. need to do sth.需要做某事 

 

◆用法集萃

 

 
  文本框: 1. take… to …= go to … by… 			乘…去…
2. How do / does (sb)get to …? 		…是怎样到…的?
3. How far is it from … to …?   			从…到…有多远?
4. It takes sb. some time to do sth.    		做某事花费某人多长时间。
5. How long does it take to do sth.?   		…花费多长时间?
6. It is + adj. + to do sth. 				做某事是….
7. Thanks for + n. / Ving      			感谢你(做)某事。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

◆典句必背

1. How do you get to school?  I ride my bike.

2. How far is it from your home to school?

3. How long does it take you to get to school?

4. For many students, it is easy to get to school.

5. There is a very big river between their school and the village.

【应掌握的句子】 

1. How do you get to school? I walk to school.你是怎样到校的?我步行 

2. I usually walk but sometimes I take the bus.我通常步行,但有时坐公共汽车 

3. How long does it take you to get to school? It takes about 10 minutes to walk and 15 minutes by bus.你需要多长时间到校?步行大约10分钟,乘汽车15分钟。 

4. How far is it from his home to school? About 10 kilometers. 从他家到学校有多远?大约10公里。 

5. He leaves for school at around six-thirty. 他大约在630分动身去学校。 

6. Lin Feis home is about 10 kilometers from school.林飞的家离学校大约10公里。 

7. Then the early bus takes him to school.然后,他乘坐早班车到学校。 

8. In Japan, most students take trains to school, although others also walk or 

ride their bike。在日本,大部分学生乘坐火车上学,尽管其他人也步行或骑自行车。 

9. A small number of students take the subway to school. 小部分学生乘坐地铁上学 

10. What do you think of the transportation in your town? 你对你们镇的交通认为怎么样?

◆语法

一、交通方式的询问: How do you get to school ?  回答:

 

 
 

 

 

 

 

                                                to school.

 

I get / go to school

 

 

 

 

 

 

注意点:并不是所有都用take, 也并不是所有都用by,注意四个方面

  步行特殊的: walk = go ..on foot ,

  By car , by bike = drive a / my car , ride a / my bike

By +交通工具无冠词, ride a bike/ drive a car/ take a bus 等必须有冠词a/ the.

  除了介词by +交通工具外,还可以用on/ in +交通工具,on a bus, in a car , on my bike ….

二、到达

get表示到达”后接名词需加to接地点副词不加to.

reach表示到达是及物动词其后直接接宾语。 

arrive  in+大地点 arrive  at+小地点 后接副词不需介词

三、花费spend, cost, pay take

(1)spend 的主语必须是人。常用于 spendon sth spend(in) doing sth.意为某人花时间/金钱做某事

(2)cost的主语只能是。常用于sth cost sb some money意为某物花费某人多少钱

(3)pay的主语必须是 。常用于sb pay some money for sth.意为某人为某物付款

(4)take用于 It takes sb some time( money) to do sth. 句型中。

◆话题写作

主题:上学的交通方式    写作思路:开篇点题:点出自己的出行方式;具体内容:自己选择这种交通方式的原因;结束语: 表明自己的观点。

The Best Way for Me to Go to School

Different students go to school in different ways in our school, but I llike to go to school on foot.

First, I live near the school, so my home is not far from my school. And it takes me a few minutes to get there. Second, there is a crossing on my way to school, and sometimes the traffic is very busy. I think it is safer to go to school on foot. Third, I think walking is good for my health. It’s a kind of sport and it makes me study better.

So in my opinion, the best way to go to school is on foot. What about you?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Unit 4  Don’t eat in class.

◆短语归纳

1. on time 准时,按时               2. listen to 听……           3. in class 在课上                       

4. be late for   做……迟到     5. dining hall饭厅,餐厅          6. be quiet 安静

7. go out  外出           8. do the dishes 清洗餐具9. Make breakfast 做早饭                  10. make (one’s) bed 铺床    11. be noisy 吵闹               12. keep one’s hair short 留短发

13. play with sb. 和某人一起玩    14. play the piano 弹钢琴15. have fun 玩得高兴                    16. makeup rules 制订规则     17.school rules 学校规章制度    18. on time准时(in time及时)

19.breakfallow/keepthe rules 违反(遵守)规章制度      

20. arrive late for class = be late for class  上课迟到

21. eat in the classroom  在教室里吃东西     22.. wear a hat (hats) 戴帽子 

23.school uniforms校服      24. wear uniforms穿制服

25.I see我明白了      26.according to根据,依据     

27.share sth with sb和某人分享(

28. on school days在上学期间       29. on school nights在校期间的晚上 

30. practice (playing) the piano 练习弹钢琴    31.see friends看望朋友

32.clean (one’s) room打扫房间      33.do the dishes洗餐具

34. too many/much太多的(可数/不可数 )    35.  learn to do sth学(做某事)   

36.go to bed去睡觉(be in bed 在床上)37.think about (sb/sth/doing sth)考虑(某人/某物/做某事)

38.be strict (with sb)对某人)要求严格     39. . Don't talk. = No talking.不要说话

 

◆用法集萃

 

 
  文本框: 1. Don’t + 动词原形+其他,	不要做某事。   
2. help sb. (to) do sth. 			帮助某人做某事
3. too many + 可数名词复数  	太多的……  
4. practice doing sth. 			练习做某事
5. be strict with sb. 			对某人要求严格        
6. be strict in sth. 				对某事要要求严格
7. leave sth sp. 				把某物忘在某地
8. keep + 宾语+形容词   		使……保持某种状态
9. learn to do sth. 				学会做某事             
10. have to do sth. 				不得不做某事

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

◆典句必背

1. Don’t arrive late for class. 上课不要迟到。

2. Can we bring music players to school? 我们可以带音乐播放器到学校吗?

3. And we always have to wear the school uniform. 并且我们总是不得不穿校服。

4. There are too many rules! 有太多的规则!

5. Don’t leave the dirty dishes in the kitchen! 不要把脏盘子留在厨房里!

6. I have to keep my hair short. 我不得不留短发。

◆语法

1. 情态动词have to 的用法,意思是"必须、不得不",它侧重于客观上的必要和外界的权威。

1结构:主语+have to+动词原形+其他  (一般现在时,主语是第三人称单数时,用has to;句子是过去时,用had to.

如: We have to wear sneakers for gym class. 在体育课上,我们必须穿运动鞋。Tom has to practice the guitar every day. 汤姆每天必须练习弹吉它。I had to get up at 5:00 am last Monday. 上周一,我不得不早上5点起床。  

2否定形式:主语+don't have to+动词原形+其他  (一般现在时,主语是第三人称单数时,用doesn't have to. 句子是过去时,用didn't have to 

如:Nick doesn't have to wear a uniform. 尼克不必穿制服。We didn't have to do our homework at once. 我们不必马上完成作业。 

疑问句:Do DoesDid)+主语+have to +动词原形+其他 

如:Do you have to stay at home on weekends? 周末你必须呆在家里吗?

Yes, I do. / No, I don't. 是的,我必须。不,我不必。

Did he have to go to bed by 11:00 last night? 昨晚,他不得不11点前上床睡觉吗? 

2. 情态动词can的用法 

1)表示能力,""""(在第一册中已经学习这种用法) 

Can you play the guitar? 你会弹吉它吗?

Judy can speak a little Chinese. 朱蒂会说一点中文。

I can dance and sing. 我能唱歌又能跳舞。 

2)表示允许、许可,"可以"""(在这一课中新学的词义) 

Can the students run in the hallways? 学生们可以在走廊上跑吗?

We can eat outside. 我们可以在外面吃东西。Can I come in? 我能进来吗? 

注意 同样是情态动词,can have to 的用法是有区别的,和大部分情态动词一样,can在否定句中,直接在can后加上not,在疑问句中,把can放到主语前面,并且没有人称和数的变化。  

3. be in bed "在床上、卧床"in bed之间不能用冠词,bed也不用复数。  He is in bed for 10 years. 他卧床10年了。Dave has to be in bed early every night.大卫每晚必须很早睡觉。 

4. arrive late for be late for 意思相近,"迟到"Don't arrive belate for school. 上学别迟到。I arrived waslate for the meeting yesterday. 我昨天开会迟到了。 

5. No talking ! "禁止交谈!"no后面加上名词或动名词(doing)也表示不要做某事。与don't +do的用法相似No wet umbrellas! / Don't put wet umbrellas here! 禁止放湿雨伞! No food! Don't eat food here! 禁止吃食物!No smoking! Don't smoke here! 禁止吸烟! 

6.语法(祈使句)  祈使句是用来表示请求、命令、叮嘱、号召或者劝告等的句子,这类句子的主语常是第二人称you,也就是听话者,因而you常省去了。祈使句的开头是动词原形 如:Look out! 小心!Wait here for me! 在这等我! Be sure to come here on time! 务必准时来到这里! 

 祈使句的否定形式多以do not(常缩写成don't)开头,再加上动词原形。

 Don't arrive late for school. 上学别迟到。 Don't fight! 别打架! 

Don't look out of the window. 不要向窗外看

 

◆话题写作

Dear Tom,

Thanks for your last letter. You want to know the rules in our school. Now let me tell you about them.

We can’t arrive late for class. We can’t talk loudly in class. We should keep quiet. When we meet our teachers on our way, we should say hello to them. We can’t eat or drink in class, and we can’t listen to music or play games in class.

I think we have too many rules. What about yours? Please write and tell me.

Yours,

Li Ming

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Unit 5  Why do you like pandas?

◆短语归纳

1. kind of 有几分,有点儿      2. be from / come from 来自于   3. South Africa 南非                4. all day 整天       5. for a long time 很长时间                       6. get lost/ be lost 迷路 ; 丢失

7. places with food and water 有食物和水的地方      8. cut down 砍倒                   

9. in (great) danger 处于(极大)危险之中            10. twelve years old 十二岁      

11. things made of ivory 由象牙制成的东西       11. my favorite animals 我最喜欢动物

12. would like sth. 喜欢某物          13. would like to do sth. 喜欢做某事

14. would like sb. to do sth. 想让某人做某事      15. see the pandas first 先看看熊猫

16. be very cute 非常可爱      17. practice speaking English    练习说英语

18. be lazy 懒惰       19. be interesting 有趣    20.be beautiful 漂亮 ,美丽

21.be smart 聪明      22.be really scary 很吓人    23.be kind of important 有点重要

24.kind of + adj. /a little  + adj. 有点…..     25.be from = come from 来自

26.walk on two legs 用两条腿走路     27.be kind of boring 有点儿无聊

28.sleep all day 整天睡觉       29.black and white 黑白相间

30.be right () 对了    31.a kind of + n. 一种……   32.all kinds of + n.pl. 各种各样…….

33.You are right . 你说得对 (表示赞同)  34.all right 好的 ;不错 (同意对方的建议)

35.That’s right .那是对的  (表示判断对错)

36.That’s all right .没关系;别客气  (用来回答别人的道歉或感谢)

37.be friendly to sb. 对某人友好       38.be shy 害羞的

39.one of Thailand’s symbols     泰国的象征之一

40.want to save the elephants 想拯救大象

41.a symbol of good luck 一种好运气的象征

42.can also draw 也会画画        43. cut up sth. 切碎某物

44. help them to live 帮助它们生存

45. cut down many trees  砍伐很多树木

46. kill elephants for their ivory 猎杀大象以搜取象牙

47. save one’s life 拯救某人的生命

48. .forget to do sth. 忘记去做某事 (还没做)

49. forget doing sth.  忘记曾经做过某事 (已经做过)

50. .be out of danger  脱险

51. more than  多于       52 less than  少于

53. a good name for sb. 对某人是一个好名字      54. what animals  什么动物

55. be kind to sb对某人善良、好      56. be good to sb对某人好

57. walk for a long time   走很长时间    58. never get lost从不迷路

 

◆用法集萃

 

 
  文本框: 1. —Why…? 		为什么……?    
—Because… 		因为…… 
2. let sb. do sth. 		让某人做某事    
3. want to do sth. 		想要做某事       
4. one of + 名词复数 	……之一   
5. forget to do sth. 		忘记要做某事         
6. forget doing sth. 	忘记做过某事 
7. help sb. (to) do sth. 	帮助某人做某事
8. be friendly to sb. 	对某人友好

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

◆典句必背

1. Why do you  like pandas? 你为什么喜欢熊猫?

Because they’re kind of interesting. 因为它们有点儿有趣。

2. Why does John like koalas? 约翰为什么喜欢树袋熊?

Because they’re very cute. 因为它们非常可爱。

3. Why don’t you like tigers? 你为什么不喜欢老虎?

Because they’re really scary. 因为它们真的吓人。

4. Where are lions from? 狮子来自哪里?

They’re from South Africa. 它们来自南非。

5. Elephants can walk for a long time and never get lost. 大象能走很长时间并且从不迷路。

6. They can also remember places with food and water.   它们也能记住有食物和水的地方。

7. But elephants are in great danger.    但是,大象处于极大危险之中。

8. People cut down many trees so elephants are losing their homes.

人们砍倒了许多树,因此,大象渐渐失去它们的家园。

9. Today there are only about 3,000 elephants (over 100,000 before)

现在仅有大约3000头大象(之前超过10万头大象)。

10.Isn’t she beautiful?    她难道不美丽吗?

◆话题写作

The Animal I Like

There are many kinds of animals in the world. What animal do I like? Let’s know her.

Many people like her very much. I also like her. She is from China. She is very cute. She doesn’t eat grass and meat at all. She eats bamboo every day. She is so nice. She is black white. She has two big black ears and eyes. And she also has black legs and arms.

What animal is she? She is a panda. I like panda very much. Do you like her? What animal do you like?

 

 

 

 

 

Unit 6  I’m watching TV.

◆短语归纳

1. watch TV 看电视                 2. read a newspaper 看报纸

3. talk on the phone 通过电话交谈          4. listen to music 听音乐5. use the computer 使用电脑              6. make soup做汤         7. wash the dishes 洗餐具                  8. kind of 有点儿

9.go to the movies   去看电影     10.That sounds good. 那听起来不错

11.TV show  电视节目        12.at six o’clock   在六点钟  13. Wait for sb /sth  等侯某人/某物  

14. thanks for sth 谢谢某物        thanks for doing sth 谢谢做了某事

15. some of + 宾格代词(us / you /them     some of us 我门当中的一些人

   Some of +名词复数    some of  the students 一些学生

16. in the first /second /next / last photo 在第一/第二/下一个/最后一张照片里

17. at school 在学校   at home 在家   at the pool 在游泳池  at the mall在商店

18. be with sb  与某人一起

 

◆用法集萃

 

 
  文本框: 1. —What + be+ 主语+ doing? 		……正在做什么?    
—主语+ be + doing sth. 			……正在做某事。
2. I’d love / like to do sth. 			我愿意做某事。
3. any other + 可数名词单数 		其他任何一个……
4. wish to do sth. 					希望做某事

 

 

 

 

 

 

 

◆典句必背

1. Why are you doing?  你在做什么?

I’m watching TV.  我在看电视。

2. What’s she doing?  她在做什么?

She’s washing her clothes. 她在洗她的衣服。

3. What are they doing? 他们在做什么?

They’re listening to a CD. 他们在听一张CD 唱片。

4. Are you doing your homework? 你在做你的家庭作业吗?

Yes, I am. / No, I’m not. I’m cleaning my room. 

是的,我在做。/ 不,我没有。我在打扫我的房间。

5. Zhu Hui misses his family and wishes to have his mom’s delicious zongzi.

  朱辉思念他的家人并希望吃上他妈妈的可口粽子。 

词组、短语及用法

1. 现在进行时态的构成:主语+ be+ v-ing表示此时此刻正在发生或正在进行的动作 

2. do one’s homework   (此处的do是―做‖的意思,是行为动词,不是助动词)

 3. talk on the phone 打电话交谈 

4. watch  look  see  read  的大致区别:  watch  观看,看  

 watch TV 看电视      watch a football game 看一场足球比赛 

see  看见(看的结果)      I can see the bird in the tree.

 look  看(看的动作)       Please look at the blackboard.

 read   阅读,读书,读报       She is reading a story.

 5. go to the movies   去看电影     

6.That sounds good. 那听起来不错

 7. TV show  电视节目  

8. at six oclock   在六点钟 

9. wait for sb /sth  等侯某人/某物 

10. all  also often never  等副词应该放在be动词,情态动词及助动词之后,行为动词之前

 He never stop talking. I often get up at six.  We are all students.      The boys can also swim.   They all like English.           Lions also come from South Africa. 

12. thanks for sth 谢谢某物      Thanks for your letter.     

thanks for doing sth   谢谢做了某事     Thanks for joining us. 

13. some of + 宾格代词(us / you /them     

some of us 我门当中的一些人   

 Some of +名词复数    some of  the students 一些学生 

14. in the first /second /next / last photo 在第一/第二/下一个/最后一张照片里 

15. at school 在学校   at home 在家   at the pool 在游泳池  at the mall在商店 

16. be with sb  与某人一起     

He is with his parents.  他和他的父母在一起。 

17. with 是一个介词,with短语不能做主语  请区别以下两个句子:

Tom with his friends is playing soccer.

Tom and his friends are playing soccer.

18. a photo of sb’s family 一张某人家庭的照片

 a photo of my family  一张我家的照片

19. what about doing sth. 用于提出建议,做点什么怎么样?  

What about watching TV?  

20. 电话中介绍自己:This is (speaking) It is (speaking).   

问对方是谁:Who is that ?  Is that (speaking) ? 

21. Not much = Nothing much没忙什么    be free 空闲的 

22. join sb. for sth./ doing sth. 和某人一起做某事   

23. live with sb. 和某人住在一起  live in +地名 住在某地 

24. family 当家人讲是复数,如:Zhu Huis family are at home.         

 当家庭(整体)讲是单数,如:Jims family has one shower.

 25. be like 像…一样  sound like 听上去像  look like 看上去像

 26. any other + 可数名词单数  any other night / picture / singer 

27. miss sb. 想念某人  wish to do sth. 希望做某事 

28. a photo of sbs family 一张某人家庭的照片 

29. study + 学科 表学习什么   study English 学习英语    

study for sth. 表为了什么而学习 study for the English test 为了英语考试而学习   

 learn to do sth. 学习做某事    learn to speak English. 

二、句型  

1-What+be+主语+doing? 正在做什么?  -主语+be+doing  正在做某事。  例: what are you doing?  -Im doing my homework.  

2-Thanks for  为。。。而感谢  例:Thanks for your letter.  

3-Here are/is   例:Here are some of my photos.  Here is a photo of my family.  

4-That sounds good.  

5-This TV show is boring.  

三、重点句式及注意事项 

1.他正在干什么? What is he doing?

 他正在吃饭He is eating dinner. 

他正在哪里吃饭? Where is he eating dinner? 

他正在家里吃饭He is eating dinner at home. 

2.     你想什么时候去?When do you want to go? 

让我们六点钟去吧。Lets go at six oclock. 

3.他正在等什么? What is he waiting for? 他正在等公交车。 He is waiting for a bus. 

4.他们正在和谁说话?Who are they talking with? 他们正在和Miss Wu说话。They are talking with Miss Wu. 

5.你们正在谈论什么? What are you talking about?  我们正在谈论天气We are talking about the weather.

 6.他们都正在去上学。They are all going to school. 

7.这儿是一些我的照片。Here are some of my photos.  这儿是一些肉Here is some of meat. some of meat不可数,故用is 

8.谢谢你帮我买这本书。 Thank you for helping me buy this book. 

9.family 家;家庭。强调“整体”,是单数;强调“成员”时,是复数。  His family has a shower. 他们家有一个淋浴。His family are watching TV. 他全家在看电视。

 四、重点句子 

1. What are you doing?   Im watching TV. 

2. Whats he doing? Hes reading. 

3. This TV show is boring. 

4. Is Nancy doing homework?  No, she isnt. 

5. When do you want to go? Let’s go at six o’ clock. 

6. What’s he taking? 7. What’s he waiting for? 

8. What are they talking about? 

9. Where are the all doing? 

10. Where do people play basketball? At school 

11. Is Tina there?  No, she isn’t. 

12. Thanks for your letter and the photos. 

13. Here are some of my photos. 

14. I’m with my sister Gina. 

15. Here is a photo of my family. 

五、语法 现在进行时 

Ⅰ现在进行时的用法    

表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作 

Ⅱ现在进行时时间状语及标志性词 

  now 现在② at this time 在这时③ at the moment 现在④ look 看(后面有 ―!‖)⑤listen 听(后面有 ―!‖)

   现在分词构成 

 一般在动词结尾处加ing    Eg: gogoing  look--looking 

 以不发音字母e结尾的动词,去eingEg: writewriting  close--closing 

以重读闭音节结尾的动词,如果末尾只有一个辅音字母,应先双写这个字母,再加ing. Eg: get-getting   run-running  swim,  put,,sit,begin

  现在进行时的构成   助动词beam,is,are+动词-ing形式(也叫现在分词),表示现在(说话的瞬间)正在进行或发生的动作。 

肯定句主语+ am/is/are+ doing +其他+时状

 Eg: He is doing his homework now. 

否定句:主语+am/is/are +not+ doing+其他+时状.

 Eg: He is not doing his homework now. 

一般疑问句: Am/Is/Are +主语+ doing+其他+时状Eg: Is he doing his homework now? 

肯定回答:Yes,主语 +am/is/are   Eg:Yes, he is. 

否定回答:No, 主语+am not/isnt/arent           Eg: No, he isnt. 

特殊疑问句形式:   特殊疑问词+is/am/are+主语+现在分词+其他?  :What is your brother doing?  

六、日常交际用语  

1-Do you want to go to the movices? Sure.  

2-When do you want to go? Lets go at seven.  

3-Where do people play basketball? At school.

  4-Whats he waiting for?-Hes waiting for a bus.

  5-Whats he reading? Hes reading a newspaper.

◆话题写作

It’s seven o’clock in the evening. Kate’s family are all at home. Kate is doing her homework. Her father is reading a book. Her mother is watching TV. Her grandfather is listening to the radio and her grandmother is cleaning the room. Her sister, Betty, is playing computer games. They are all enjoying themselves.

 

 

Unit 7  It’s raining!

◆短语归纳

1. not bad 不错                                    2. at the park 在公园

3. take a message for … 为……捎个口信  

4. have a good time / have a great time / have fun / enjoy oneself  过得很愉快

5. call sb. back  给某人回电话           6. no problem  没问题

7. right  now 现在                    8. talk on the phone  通过电话交谈  

9. some of ………当中的一些            10. by the pool 在游泳池边  

11. drink orange juice 喝橙汁           12. study hard  努力学习  

13. on a vacation 在度假                      14. in the mountains  在山里 

15. call sb. 给某人打电话               16. write to sb. 给某人写信

17. right for… 适合……                18. 给……拍一张照片

19.leave a message  留言,留个口信      20.do some cooking  做饭 

21.on vacation   在度假                 22.go skating    滑冰,溜冰 

 

◆用法集萃

 

 
  文本框: 1. tell sb. (not) to do sth.  					告诉某人(不要)做某事
2. have a great time/have fun + (in) doing sth. 	愉快地做某事
3. just right for doing sth. 					做某事正合适
4.cook sb sth=cook sth for sb为某人做......

 

 

 

 

 

 

◆典句必背

1. How’s the weather?  天气怎么样?

2. It’s cloudy. / It’s sunny. / It’s raining. 天气多云。/ 天气晴朗。/ 天正下雨。

3. How’s it going?  情况怎么样?

4. Great! / Not bad. / Terrible! 好极了!/ 不错。/ 糟糕!

5. Can I take a message for him? 我给他捎个口信好吗?

6. I’m having a great time visiting my aunt in Canada.

我正在加拿大愉快地拜访我的姨妈

7. My family and I are on a vacation in the mountains. 我和我的家人正在山里度假。

8. It’s hot in your country now, isn’t it? 现在你的国家天气炎热,不是吗?

询问天气的句型及其答语

1.例句:  --Hows the weather ? 天气怎么样?          

 -- It’s cloudy./It’s sunny./It’s raining.多云./晴天./在下雨. 

2.常见的询问天气的句型有:

Hows the weather?   Whats the weather like 

两个句型后面都可以加in+ 地点”,用以询问“某地天气如何” 

3.回答询问天气的问句时,通常用:Its +表示天气的形容词

常见的该类形容词有:fine(晴朗的)  dry(干燥的)    warm(温暖的)  cold( 寒冷的)   cool(凉爽的)   hot(炎热的)    rainy(下雨的)      snowy(下雪的)    sunny(晴朗的)   cloudy(多云的)等。 

同时也可以用现在进行时进行回答It’s  raining/snowing 正在下雨下雪。

 例句: --Hows the weather in your city?It’s warm.   

 --Whats the weather like in Shanghai?It’s raining now.  

现在进行时 

1 例句:---What  are  you  doing?        ---I am cooking.        

---What  are  they  doing?        ---Theyre playing basketball in the park.       

---Whats  he  doing?  ---Hes studying at his friends home. 

2.用法:  1表示说话时动作正在发生或进行They are watching TV.他们正在看电视。 

2 表示现阶段正在发生或进行的动作,并不限于说话时特定的时间范围内进行的动作。 

  He’s working hard at his lesson this year. 今年他一直在努力学习。 

3有些动词的现在进行时用来表示按计划或安排将要进行的动作。如come,go,arrive,leave,start,stay等。 

I’m leaving tomorrow.我明天动身。 

My parents are coming back tomorrow.我的父母明天回来。 

4)有些动词,know,lie(位于)have,own(拥有)belong to(属于)like,love,want,hope等,通常不用于进行时态。     

I like going shopping with my friends.  

 This book belongs to me.这本书是我的。

常见的打电话用语 It’s Steve.“我是史蒂夫。”是打电话的常用语。

在打电话时一般用itthis表示“我”,that表示“你”,而不用Iyou来表示。   

Eg:---Hi, is that Laura?  嗨,你是劳拉吗? 

---No ,its / this is her mother.  不,我是她的妈妈。 

总结电话语: 

1.打招呼:Hello!/Hi! 

2.找某人接电话:

May/ Could/ Can I speak to...?   我可以和......通电话吗?                       

I’d like to speak to ...我想和......通电话。 

3.     询问对方是谁及其答语

---Who’s that (speaking)?  你是谁?/谁在讲话?                          

---This is ...(speaking).   我是......                           –

--Is that ...(speaking)?  你是......吗?/......在讲话吗?                         

 ---Yes, this is ... (speaking) 是的,我是....../是的,......在讲话。 

4.     请求某人稍等:

Hold on for a moment.等一会儿。    Hold on please.请稍等。 

5.     为某人稍口信:Could I take a message?我可以捎个口信吗?

---How’s it going? 最近怎么样?    ---Not bad,thanks. 还不错,谢谢。 

 用法:How’s it going?“最近怎么样”是询问“对方处境或事情进展如何”的习惯用语,相当于How is everything? 

即:How’s it going ?=How is everything? 常用答语有: Great! 好极了!   Not bad!还不错!     Terrible! 糟糕透了!  Pretty good! 相当好!               Just  so-so! 一般般 

名词所有格的用法   当表示所属关系的时候,常用所有格形式。 

两种形式:  1.有生命的名语直接在词尾加“’S”。表示双方共有时,则在后一个名词的词尾加“’S”;表示各自所有时,则在每个名词的词尾加“’S”。 

 Eg: my sister’s coat.我姐姐的外套。    Lily and Lucy’s mother. 莉莉和露西的妈妈。    Tom’s and Li Lei’s bed.汤姆的床和李雷的床。

2.无生命的名词多用“of +名词”结构表示所有关系。 

Eg: a map of the world 一张世界地图。 a picture of my family 一张我家人的照片。

 注:名词所有格通常是在名词后加“’S”。但是若名词为复数,则直接在后面加“’”      

Eg: five days’ work. 五天的工作      My friends’ cars.  我的朋友们的车。 

反意疑问句。  反意疑问句即附加疑问句,用来询问对方的看法或对某事没有把握需要对方证实。

反意疑问句由两部分组成:“陈述句+简短的疑问句”两部分的人称及时态应保持一致。

反意疑问句遵循以下原则: 

1 陈述部分肯定+疑问部分否定 

2 陈述部分否定+疑问部分肯定 

Eg: It’s rainy today, isn’t it? 今天下雨,不是吗?     

Tom didn’t like vegetables ,did he? 汤姆不喜欢蔬菜,是吗?     

---They work hard, don’t they? 他们工作努力,不是吗?     

---Yes, they do / No, they don’t. 是的,他们工作努力。不,他们工作不努力。 

The Weather in Beijing

Hello, everyone! I’m from Beijing. Do you want to know the weather in Beijing? Now let me tell you something about the weather here.

In Beijing, spring is very short and warm. In summer, it’s very hot, but it often rains. We often go swimming in the river. In autumn, the weather is very dry and cool. We often go to the farm to work with the farmers to help them. In winter, it’s very cold, and sometimes it’s snowy and windy.

I like swimming, so summer is my favorite season.

 

 

 

 

 

 

 

Unit 8  Is there a post office near here?

◆短语归纳

1. post office 邮局                    2. police station 警察局

3. pay phone 付费电话                4. Bridge Street 桥街

5. Center  street 中心大街              6. Long Street 长街

7. near   here 附近                         8. across from  在……对面

9. next to 挨着,靠近                  10. between… and… 在……和……之间

11. in front of 在……前面             12. excuse me 劳驾

13. far from 离……远                        14. go along…go down  walk along沿着……走

15. turn right =turn to the right / left 向右 / 左转     16. look like 看起来像

17. in my neighborhood 在我的街区       18. on the(one’s) right / left  在(某人的)右边 / 左边 

19. in life  一生中                      20. be free 免费(有空)

21. at the first crossing 在第一个十字路口    22.spend time 花时间 

◆用法集萃

 

 
  文本框: 1. Turn right / left at the +序数词+ crossing. 	在第几个路口向右 / 左转 
2. spend + 时间 / 金钱 + on sth. 			花费时间/金钱在
 spend + 时间 / +金钱 (in) doing sth. 		花费时间/金钱做某事
3. watch sb. doing 							观看某人正在做某事
4. enjoy doing sth. 							喜欢做某事

 

 

 

 

 

 

 

◆典句必背

1. Is there a hospital near here? 这附近有医院吗?

Yes, there is. It’s on Bridge Street. 是的,有。它在桥街上。

2. Oh… where’s Center Street? 噢……中心大街在哪里?

It’s not too far from here. 它离这儿不太远。

3. Go along long Street and it’s on the right. 沿着长街走,它在右边。

4. Turn right at the first crossing. 在第一个十字路口向右转。

语法

一、in front ofin the front of区别

in front of ……的前面 强调在某事物范围之外的前面

in the front of ……的前面 强调在某事物范围内的前面

二、There be 句型 

1 结构:There be+sb/sth +地点  在某地有某人或某物there 是引导词,没有词义;be 是谓语动词;某人/物是主语,地点作状语,多为介词短语 

(2)There be 句型的谓语动词be 在人称和数上应以后面的第一个名词保持一致。 

如果后面的名词是可数名词单数或不可数名词,谓语动词用is. 

如果后面的名词是可数名词复数,be 动词用are.  

(3)如果There be 句型中有多个名词,be 动词通常与第一个名词保持人称和数的一致。 

(4)There be 句型的一般疑问句:将be 动词提到句首。  

肯定回答:Yesthere is /are 否定回答:Nothere isn’t/aren’t 

(5)There be 句型的否定句:be 后加not. 

(6)There be 句型与have/has 的区别: 

*There be 句型表示客观存在;have/has 表示主观拥有 

*There be 句型不能与have/has 连用。

Asking ways: (问路

1 Where is (the nearest) „„?              (最近的)„„在哪里? 

2 Can you tell me the way to „„?            你能告诉我去„„的路吗? 

3 How can I get to „„?                    我怎样到达„„呢? 

4 Is there „„ near here / in the neighborhood?   附近有„„吗? 

5 Which is the way to „„?                  哪条是去„„的路?   

Showing the ways: (指路) 

1. Go straight down / along this street.           沿着这条街一直走。

 2. Turn left at the second turning.               在第二个路口向左转。 

3. You will find it on your right.                 你会在你右手边发现它。 

4. It is about one hundred metres from here.      离这里大约一百米远。 

5. You’d better take a bus.                    你最好坐公交车去。(Youd better+动词原形)

◆话题写作

Where is the hotel? Let me tell you how to get there. Go down this road and then turn left. Go through First Street and second Street. When you come to Third Street, turn right and walk on. You can see a bridge over a river. Go across the bridge. Then you can see the hotel. It’s on your right, across from the post office, You will find it.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Unit 9  What does he look like?

◆短语归纳

1. short hair 短发                       2. long hair 长发

3. curly hair 卷发                       4. straight hair 直发

5. (be) of medium height 中等个子        6. (be) of medium build 中等身材

7. go to the movies 去看电影              8. a little有点儿

9. look like 看起来像                    10. a big nose 大鼻子

11. a small mouth 小嘴巴                 12. a round face 圆脸

13. black hair 黑发                      14. big eyes 大眼睛

15. a long face 长脸                     16. the same way 同样的方式

17. in the end 最后                      18. blonde hair 金黄色的头发                 

19 a little bit =a little=kind of  一点儿   20. a pop singer 一位流行歌手      

21. have a new look 呈现新面貌      21. go shopping (do some shopping) 去购物

21. the captain of the basketball team 篮球队队长       22.one of --- ---中的一个  

23. be popular with sb 受某人欢迎            24. stop to do sth 停下来去做某事

25. stop doing sth 停止正在做的事情         26. tell jokes/ stories 讲笑话/ 讲故事

27. have fun doing sth 愉快地做某事

28. remember ( forget) to do sth 记得(忘记)做某事(没有做的)

29. remember (forget) doing sth 记得(忘记)做过某事(已做)

30.be +高矮胖瘦

31.what do/does look like?=what +be +sb.+like?询问某人的外貌

◆用法集萃

文本框: 1. What does / do + 主语 + look like? ……长得什么样?
2. sb. + be + of + medium build / height 某人中等身材/个子
3. sb. + has +… hair 某人留着……发
4. sb. wears + clothes/glasses 某人穿着/戴着……


 

 

 

◆典句必背

1. What does he look like?  他长什么样

He’s really tall. 他真的很高。

2. Do they have straight or curly hair?  他们留直发还是卷发?

They have curly hair. 他们留卷发。

3. Is he tall or short? 他高还是矮?

He isn’t tall or short. He’s of medium height. 他不高不矮,他中等个子。

4. The man with a pair of glasses is my English teacher. 那个戴眼镜的男人是我的英语老师。

词语辨析Wear, put on have on dress的辨析
 wear表示穿、戴的意思时,强调穿的状态常用一般现在时表示经常状态,用进行时态表示暂时状态。wear还可用来表示佩戴手表、首饰、徽章、花儿的“佩”或“戴”以及留头发,胡须的“留”。

My mother is wearing her pink dress.我的妈妈穿着粉红色的裙子。
put on
意为 穿上、戴上,表示瞬间完成的动作,是终止性动词短语,不能和表示一段时间的状语连用。
例如:She put on her coat and went out. 她穿上外套出去了。
have on
的意思是穿着、戴着wear是同义词,穿的状态,后面可以用表示衣服、帽子、鞋的名词。have on不用于进行时态。

dress “使......穿着,装扮,打扮”dress sb/ dress sb in +衣服。 dress后面不能直接跟衣服。

tall 指人、树、动物的高。High指物体高或位置高,也可指空间位置或程度上的高,不指人或动物的高,也可表示高山,高级的,此时不能用tall替换。

询问与描述人物外貌:

1)询问某人的外貌特征和长相的用语

What do you look like? 或者What does he look like?

即用:What+助动词do/does+主语+look like?相当于“What +be动词+主语+like?

辨析:look like be like

look like 意为“看上去像......”,指外貌be like意为“像......一样”,指品德、性格、脾气等,更多侧重表示人的个性特征

Eg:--What does your brother look like? 你的哥哥长什么样?

--He is tall and strong. 他又高又强壮。

---What’s he like? 他是个什么样的人呢?

---He’s friendly and kind. 他友好善良。

2)描述某人的外貌特征的用语

描述某人的外貌特征经常用“主语+be+描述人外貌特征的形容词”或者“主语+have/has+名词(名词的前面有多个形容词修辞)”两种方式来回答。“主语+be +形容词”强调某人是„„样子的外形”,常用于描述大概的体形、身高等。“主语+have/has +名词”结构强调某人具有的相貌特征,常用于描述五官、相貌等。

例如:-What do you look like? 你长得怎么样?

I am tall and thin. 我又高又瘦。

What does your mother look like? 你妈妈长得怎么样?

She is tall. She has long hair. 她个子高,长头发。

注意:描述人或事物的特点,性质还可以使用“be + of + 名词”结构,例如本单元学到的表示某人中等身材或中等个头时,其构成为“sb be of medium build/height”。

build作名词意为“体格,体型”。 height作名词意为“高度,身高”,两个词表示身高、体格的时候,有两种表示方法: He is of medium build=He has a medium build.

3)描述外貌的其他方法

除了以上的句式外,动词wear, havewith构成的介词短语等也常用来描述人的外貌。例如:

Lu Xun wore a moustache while Max had a beard.

鲁迅留着小胡子,然而马克思留着络腮胡。

Do you know the girl with long hair

你认识那个留长发的女孩吗?

现在进行时表将来表示按计划、安排将要发生的动作,常跟tomorrowsoon等表示将来的时间状语。能用这种结构表示将来的动词往往是表示位置移动的动词,如go come leave arrive start begin move fly.

Eg:They are going to the village tomorrow.

My brother are coming to my home soon.

Yes , but I may be a little late. 是的, 但我或许要晚点。

【解析1a little, a bit, a little bit, a bit of

(1)a little = a bit = a little bit 表示“有点”,后接adj/adv

It's a little hot today.

(2)a little = a bit of 表示肯定,意为“有一点”,后接不可数名词

There is a little rain tomorrow. 明天有小雨。

拓展: little:几乎没有,表示否定

There is little rain here in spring, so it's very dry.

【解析2 may bemaybe

may be是情态动词+动词原形,在句中作谓语;maybe是副词,意为“也许”,在句中作状语,通常放在句首。

You may be right=Maybe you are right.

Well, he has brown hair and wears glasses. 他留着棕色的头发,戴眼镜。

glass 玻璃→glasses 眼镜.

【解析1glass的用法

glass作“玻璃”讲时,为不可数名词

Glass breaks easily. 玻璃易碎。

glass作“玻璃杯”讲时,为可数名词。

Please have a glass of water. 请喝杯水。

glass作“眼镜”讲时,只用复数形式。 a pair of glasses 一副眼镜

Eg:Hes wearing a pair of glasses. 他戴着一副眼镜。

.He has long straight brown hair .

curly /short/straight/long hair 卷/短/直/

几个形容词修饰一个名词时的顺序:大小长短→形状→颜色

形容词的顺序一般与被修饰形容词关系密切的形容词靠近名词; 如果几个形容词的重要性差不多, 音节少的形容词在前, 音节多的方在后, 在不能确定时, 可参照下表:

限定词+数量词(序数词在前, 基数词在后)+ 描绘性状形容词+大小、长短、高低等形体+名词

: those + three + beautiful + large + square

新旧+颜色+国籍+材料+名词 (口诀:新颜国木)

: old + brown + wood + table

解析:多个形容词同时修饰一个名词时,我们遵循这个顺序:限定描绘大长高,形状年龄和新老;颜色国籍跟材料,作用类别往后靠。故选B.

选择疑问句的用法

Is he short or tall?”是一个选择疑问句。选择疑问句是指提出两个或两个以上可能的答案供对方选择的句式。此类问句不能用yesno来回答,要选择其中一项作答。or意为“或者;还是”。

Eg: -- you want to go to the movies or study at home?

--want to go to the movies.

 

◆话题写作

Lost

Kate, a twelve –year-old girl, is lost in the street.

She is of medium height with short hair. She has a round face and small eyes. She wears a pair of glasses. She wears a white shirt, a pair of blue jeans and a pair of black sports shoes.

If anyone knows her, please call Mr. Green at 26458132. Thanks a lot.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Unit 10  I’d like some noodles.

◆短语归纳

1. would like to do sth 想要做某事              2. take one’s order 点菜

3. beef soup 牛肉汤                     4. one bowl of… 一碗……

5. what size 什么尺寸                   6. mapo tofu with rice带米饭的麻婆豆腐

7. what kind of什么种类                8. small / medium / large bowl noodles / /大碗

9. green tea 绿茶                        10. orange juice 橘汁

11. around the world 世界各地            12. birthday cake 生日蛋糕

13. the number of… 的数量              14. make a wish 许个愿望

15. blow out 吹灭                       16. in one go 一口气

17. come true 实现                              18. cut up 切碎

18.多大号碗的面条what size bowl of noodles     19.冰激凌 ice cream 

20.不同种类的鱼different kinds of fish      21.特色水饺 special dumplings 

22.要我帮忙吗 Can I help you= What can I do for you  

23. 水饺店   house of dumplings         23. 甜品屋   dessert house  

24. 来买你的水饺吧  come and get your dumplings  

25.. phone number 电话号码           26. as well as 而且           

27. a kind of 一种…                     28. some kind of 许多种… 

29. a bowl of rice 一碗米饭 

30.a bottle of orange juice 一瓶桔子汁 

31. three oranges 三个桔子(可数)       32. a bottle of orange juice 一瓶桔子汁(不可数)

33. some chicken 一些鸡肉(不可数)    34.. three chickens 三只小鸡(可数)

◆用法集萃

 

 
  文本框: 1. would like + sth. 		想要某物     
2. would like + to do sth. 	想要做某事
3. Why don’t you + do sth.? 	何不做某事?    
4. the number of + 名词复数	……的数量,a number of+名词复数 许多……

 

 

 

 

 

 

 

◆典句必背

1. What kind of noodles would you like? 你想要哪种面条?

2. I’d like beef noodles, please. 我想要牛肉面。

3. What size would you like? 你想要多大的?

4. I’d like a medium bowl, please. 我想要一个中碗的。

5. Would you like a large bowl? 你想要一个大碗的吗?

6. Yes, please. 好吧。

7. If he or she blows out all the candles in one go, the wish will come true.

  假如他或她一口气吹灭所有的蜡烛,愿望将实现。

词性转换 

1.potato复数:potatoes        2.tomato复数:tomatoes 

3.large 反义词:small          4.answer反义词:ask 

5.different   名词:difference 副词:differently 

6.lucky     名词:luck    副词:luckily    反义词:unlucky

重点句子 

1. Id like some noodles.我想要份面条 

2. Are there any vegetables in the beef noodles?在牛肉面条里有一些蔬菜吗

3. What kind of noodles would you like?你想要哪种面条

4. May I take your order?您现在点菜吗

5. What size would you like?你想要多大碗的?   

 Id like a medium bowl, please.我想要中碗的。 

6. Wed also like gongbao chicken and some mapo tofu with rice.  我们也想要一些宫爆鸡丁和一些带米饭的麻婆豆腐。

7. Would you like a large bowl?你想要大碗的吗?    Yes, please.是的。 

8. Is there any meat in the tomato and egg soup.在西红柿鸡蛋汤里有

肉吗   No, there isn’t any./ No, there’s no meat.不没有 

9. I don’t like onionsgreen tea or porridge.我不喜欢洋葱、绿茶和粥。 

10. The answer would be difficult in different countries.在不同的国家里,答案将是不同的。 

11. The number of candles is the persons age.蜡烛的数目是这个人的年龄。 

12. If he or she blows out all the candles in one gothe wish will come true.如果他一下子吹灭所有的蜡烛,那愿望将会实现。 

They never cut up the noodles because the long noodles are a symbol of long life.他们从不切碎面条因为长长的面条是长寿的象征

语法

一、would like“想要,相当于want, 用法亦同want,但比want委婉

1want/would like sth. 想要某物   

  2want/would like to do sth. 想要做某事   

  3want/would like sb. to do sth. 想要某人做某事 

  4What would sb. like? 某人想要什么?

  5What would sb. like to do? 某人想要做什么?

  6would you like sth. 你想要某物吗?(委婉地询问对方的要求时的用语)

     肯定回答:Yes, please.

     否定回答:No, thanks.

  7) Would you like to do sth?你想要/愿意做某事吗?(向对方有礼貌地提出建议或邀请)

肯定回答:Yes, I’d like/love to. 是的,我愿意。

否定回答:Sorry, + 原因。

二、kind

1)种类 ①a kind of....一种......    ②many  kinds of....多种....

       ③all kinds of....各种各样的......

2)仁慈的,和蔼的,好意的,友爱的

3)kind of + adj/adv 稍微/有几分……(相当于a little)  

三、 fish 鱼;鱼肉

  1指多少条,为可数名词。复数:fishfishes,通常用复数fish.

  2) 指多少种 为可数名词。复数: fishes

  3鱼肉,为不可数名词

     There’re hundreds of fish in the pool. 在这水池里有几百条鱼。

     There’re all kinds of fishes in the lake. 这个湖里有各种各样的鱼。

     Help yourself to some fish. 请随便吃些鱼。

四、英语中表示食物的一些词的特殊用法

  1beef, fish, chicken, pork, meat, mutton等表示肉类的食物,是不可数名词。

  2vegetable蔬菜,可数名词

  3fruit, salad, ice cream, food等指总称时是不可数名词,指种类时是可数名词。

  4cabbage, onion, fish, chicken指食物时是不可数名词,指植物和活着的”“时是可数名词。

◆话题写作

My Favorite Food

I’m a middle school student. I like to eat healthy food. I have milk, eggs and bread for breakfast. For lunch I would like rice, fish and vegetables. I like chicken, juice, rice and hamburgers for supper. Of all the food, my favorite food is chicken and apple juice.

 

Unit 11  How was your school trip?

◆短语归纳

1. go for a walk 去散步                       2. milk a cow 挤牛奶

3. ride a horse 骑马                   4. feed chickens 喂小鸡

5. talk with 与……谈话               6. take photos  拍照

7. quite a lot 相当多                  8. show… around 带领……参观

9. learn about 了解                     10. from… to… 从……到……

11. grow strawberries 种植草莓          12. pick strawberries 采草莓

13. in the countryside 在乡下           14. go fishing 去钓鱼

15. at night 在夜晚                     16. a lot of 许多;大量

17. come out 出来                    18. go on a school trip 去学校郊游

19. along the way 沿线                20. after that 之后

21. buy sth. for sb.= buy sb. sth 为某人买某物         22. all in all 总的来说

23. take a / the train 乘火车            24. be interested in 对……感兴趣

25. not… at all  根本不……           26.go to the zoo 去动物园

27.climb the mountains 爬山         28.visit a museum 参观博物馆

29.fire station 消防站                30.draw pictures 画画

31.science museum 科学博物馆      32.by train 乘火车

33.quite a lot 相当多                34.learn about 了解

◆用法集萃

 

 
  文本框: 1. How + be…? + like? ……怎么样?
2. too many + 可数名词复数    太多的…… 
3. teach sb. how to do sth. 教某人怎样做某事
4. quite + a / an + 形容词+可数名词单数 = a + very + 形容词
  +可数名词单数一个相当 / 很……

 

 

 

 

 

 

 

 

◆典句必背

1. How was your school trip? 你的学校郊游怎么样?

It was great! 好极了!

2. Did you go to the zoo? 你去动物园了吗?

No, I didn’t. I went to a farm. 不,没有。我去农场了。

3. Did you see any cows? 你看见一些牛奶了吗?

Yes, I did. I saw quite a lot. 是的,我看见了,我看见相当多(的牛奶)

4. Were the strawberries good? 这些草莓是好的吗?

Yes, they were. 是的,它们是。 / No, they weren’t. 不,它们不是。

5. Everything was about robots and I’m not interested in that.

  一切都是关于机器人的,我对那方面不感兴趣。

重点语法:一般过去时态 

结构:主语 + 谓语动词的过去式 + 宾语       谈论过去发生的事情用一般过去时态       do/does 的一般过去时态形式:did 

例句:Last week I visited my aunt's house.(上个星期我去我姑姑家玩了。)

She lives in California.(她住在加利福尼亚州。)

The weather was beautiful.(那儿的天气很好。)

I went swimming.(我去游泳了。)  

不规则动词的过去式:  go 过去式:went             

ride 过去式:rode       feed 过去式:fed           take 过去式:took 

 do 过去式:did               is/am过去式:was     are 过去式:were     

 see 过去式:saw       say过去式:said              have过去式:had   

 buy 过去式:bought        hear 过去式:heard         get 过去式:got 

 teach 过去式:taught    come 过去式:came         eat 过去式:ate  

 grow 过去式:grew            draw 过去式:drew      study过去式 studied

worry过去式worried    swim过去式swam     run过去式ran

put过去式put         read过去式read        win过去式won

drink过去式drank    can过去式could       will过去式would

shop过去式shopped  stop过去式:stopped   draw过去式:drew

重点句子: 

1.Did you see any cows?你看见奶牛了吗?      YesI did.I saw quite a lot.是的,我看见了许多。

 2.Did you ride a horse?你骑马了吗?      No,I didnt.But I milked a cow.不,我没有,但我挤牛奶了。 

3.How was your school trip?你的学校旅游怎么样?  

 4.What did Tina do?蒂娜干什么了?  She picked some strawberries.她摘了一些草莓。   

5.I visited my grandparents in the countryside.我看望了我在农村的祖父母。 

6.I went fishing every day.我每天钓鱼。   

7.The farmer showed Tina around the farm.农场主带领特纳参观了农场。 

8.It got very cloudy and we worried it would rain.天阴得很厉害,我们担心将要下雨。  

9.Then the guide taught us how to make a model robot.然后,导游叫我们怎样制作机器人模型。  

10.All in all,it was an exciting day.总之,这是令人激动的一天。  

11.Everything was about robots and Im not interested in that.一切事情都是关于机器人的,我对那不感兴趣。  

12.The rooms were really dark and it was difficult to take photos.房间真的很暗,拍照很困难。

◆话题写作

I had a busy weekend. On Saturday morning, I did my homework, and then I played computer games. In the afternoon, I visited my grandmother. We talked for a long time.

On Sunday morning, I cleaned my room and did some reading. Then I cooked for m parents. In the afternoon, I watched a football match on TV and listened to music. I had a good time.

 

Unit 12  What did you do last weekend?

◆短语归纳

1. do my homework 做我的家庭作业              2. go to cinema 去看电影

3. go boating / camping 去划船 / 去野营          4. play badminton 打羽毛球

5. on Saturday morning 在星期六早上             6. work as 以……身份而工作

7. have a good weekend 周末过得愉快             8. kind of 有点儿

9. stay up late 熬夜                             10. run away 跑开

11. shout at 对……大声叫嚷                     12. fly a kite 放风筝

13. high school 中学                            14. put up 搭起,举起

15. in the countryside 在乡下                     16. get a surprise 吃惊

17. make a fire 生火                            18. each other 互相

19. so… that… 如此……以至于……              20. go to sleep 入睡

21. the next morning 第二天早上                 22. look out of…向……外看

23. shout to 冲……呼喊                         24. up and down 上上下下

25. wake…up 把……弄醒                       26. move into… 移进……

27. a swimming pool 一个游泳池                28..by the lake 在湖边

29.go to the beach 去海滩                    30..visit my grandma 看望我奶奶

31..study for the English test 为英语测验而学习备考

32.the Natural History Museum 自然历史博物馆

33. high school 高中,中学                     34. .tell stories 讲故事

35..give back 归还                           36..be afraid 害怕

37..play the guitar 弹吉他                     38.go to the library 去图书馆

◆用法集萃

 

 
  文本框: 1. go + doing 去做某事        
2. play + 球类 玩……球
3. 时间段+ ago ……前
4. keep + sb. / sth. + 形容词 / 副词 / 介词短语 使……保持……
5. so + 形容词 / 副词+ that 句子  如此……以至于……
6. see sb. doing sth. 看见某人正在做某事
7. let sb. do sth. 让某人做某事   8. start to do / doing sth. 开始做某事

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

◆典句必背

1. What did you do last weekend?  上个周末你做什么了?

I did my homework. / We went boating. 我做了我的家庭作业。/我们去划船了。

2. Who visited her grandma? 谁看望了她的奶奶?— Becky did. 贝姬看望了。

3. My sister finished high school two weeks ago. 我的姐姐两周前中学毕业了。

4. But I was so tired that I went to sleep early. 但是我是如此疲倦,以至于我很早就睡着了。

词性转换 

1.     beach 复数:beaches  2.sheep 复数:sheep  3.nature 形容词:natural 4.butterfly 复数:butterflies    5.visit 名词:visitor 

6.mouse 复数:mice  7.baby 复数:babies  8.fly过去式:flew 

9.sing 过去式:sang  10.swim 过去式:swam  11.surprise 形容词:surprisedsurprising   12.wake过去式:woke  13.put 过去式:put

 14.tell 过去式:told  15.leave 过去式:left 

 重点句子 

1..Where did she go last weekend?上个周末她去哪里了?   She went to a farm.她去一家农场了.

 2.Who did she go with?她与谁一起去的?    She went with her classmates.她与她的同班同学一起去的。

 以上对话分别含有 wherewho引导的特殊疑问句,且句子的时态为一般过去时态。

3.What did you do last weekend, Lucy? 露茜,上个周末你干什么了?  

 Well, on Saturday morning, I played badminton. 哦,在星期六上午,我打羽毛球了。 

5.I worked as a guide at the Natural History Museum.我在自然历史博物馆当导游了。 

6.Really? How interesting! 真的吗? 真有趣! 

7.I stayed up late to watch the soccer game. 我熬夜看足球比赛了。

 8.He lost his keys. But somebody found them and gave them back to him.他丢失了钥匙。但是有人捡到了并归还给了他。 

9.Baby Mouse was afraid and climbed onto his fathers back.小老鼠很害怕爬到他父亲的背上。 

 10.Thats why its important to learn a second language.这就是为什么学会第二种语言很重要。 

11.Last weekend was interesting but scary. 上个周末是有趣的但是也是恐怖的。 

12.There we put up our tents and made a fire to keep us warm and cook food on.  在那儿我们搭起帐篷并且生火来取暖和做饭。 

13.On the first night, we just sat under the big moon and told each other stories.在第一天晚上,我们就坐在大大的月亮下互相讲故事。 

14. I was so scared that I couldnt move.我太害怕了以致于我不能移动。

15. My dad started to jump up and down in their tent.我爸爸开始在他们的帐篷里来来回回地蹦跳。

◆话题写作

My friend Li Hua came to visit me on May Day. During the following days I showed him around the city. We went to the Guangzhou Museum on the morning of May 2. We learned much about the history of Guangzhou. In the afternoon., we climbed the Baiyun Hills. It was really great fun! In the evening. I took Li Hua to the night zoo. It was interesting to see animals at night. The next day, we went to the bookshops to buy books. Though we were very tired, we enjoyed ourselves very much.

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作者:佚名

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