2010小学品德与生活·社会教师课程培训专题一：怎样解读课程与教材_第一讲《课程改革的基本点及其在教材中的体现》.wmv
2010小学品德与生活·社会教师课程培训专题一：怎样解读课程与教材_第二讲《如何解读和使用教材》.wmv

2010小学品德与生活·社会教师课程培训专题二：教学目标的确定及运用_第一讲《怎样确定教学目标》.wmv
2010小学品德与生活·社会教师课程培训专题二：教学目标的确定及运用_第二讲《如何根据教学目标进行教学设计》.wmv
2010小学品德与生活·社会教师课程培训专题二：教学目标的确定及运用_第三讲《如何根据教学目标来展开教学活动》.wmv

2010小学品德与生活·社会教师课程培训专题三:如何开发与利用课程资源_第一讲《把世界当作我们的课程》.wmv
2010小学品德与生活·社会教师课程培训专题三:如何开发与利用课程资源_第二讲《课程资源筛选的创意》.wmv
2010小学品德与生活·社会教师课程培训专题三:如何开发与利用课程资源_第三讲《课程资源利用的策略》.wmv

2010小学品德与生活·社会教师课程培训专题四:如何对待现实生活与儿童的经验_第一讲《直面生活中的问题提高解决问题的能力》.wmv
2010小学品德与生活·社会教师课程培训专题四:如何对待现实生活与儿童的经验_第二讲《积极应对课堂生成》.wmv
2010小学品德与生活·社会教师课程培训专题四:如何对待现实生活与儿童的经验_第三讲《道德教育中要注意的问题》.wmv

2010小学品德与生活·社会教师课程培训专题五:如何使教学活动富有实效性_第一讲《形式多样的教学活动》.wmv
2010小学品德与生活·社会教师课程培训专题五:如何使教学活动富有实效性_第二讲《影响活动实效性的因素》.wmv
2010小学品德与生活·社会教师课程培训专题五:如何使教学活动富有实效性_第三讲《合理有效设计教学活动》.wmv

2010小学品德与生活·社会教师课程培训专题六:如何使教学活动富有实效性_第一讲《建立新的知识观》.wmv
2010小学品德与生活·社会教师课程培训专题六:如何使教学活动富有实效性_第二讲《为后续历史地理教学做准备》.wmv
2010小学品德与生活·社会教师课程培训专题六:如何使教学活动富有实效性_第三讲《历史教学精彩片段赏析》.wmv