2003年12月5日，在南京石鼓路小学，举行了“南京、南通两地小学数学教学交流活动”来自两市的六位教师（庄敏、侯正海、贲友林、王凌、张勇成、张齐华）同课异构《圆的认识》，从不同角度展示了数学教学的万千姿态，成为一时的经典。

    贲友林，男，1973年8月生，大学学历，南京师范大学附属小学教学处副主任，小学高级教师。曾获“江苏省青年教师新秀”、“江苏省优秀教育工作者”、“南通市小学数学学科带头人”等荣誉称号。自1990年参加工作以来，一直任教小学数学，追求有创意的成功的课堂教学和有个性的深刻的教育思考，所教班级的学生数学素养发展状况受到学校、家长、社会的一致好评。先后参与了国家和省市级多项教科研课题研究，在全国29个省、市、自治区的教育报刊上发表了600多篇文章，现正参加国标苏教版小学数学教材的编写。三次获江苏省“教海探航”征文评比一等奖；2000年参加全国第四届小学计算机辅助教学观摩课评比获二等奖；2001年参加全国小学数学优化课堂教学第五届观摩课评比获一等奖。《中国教工》、《江苏教育》、《小学教学参考》等先后对教育教学经验与经历予以推介。

贲友林 圆的认识.wmv